På Grejsdalens Efterskole har vi gang i mange ting. Langt de fleste indebærer stor kontakt med eleverne – både i undervisning og fritid.
Men nogle gange går personalet i helikopterperspektiv og kigger på de rammer, der skal fastholde de gode rammer for nærvær, læring og trivsel for de unge mennesker, vi bliver betroet.
Det betyder, at vi arbejder med kerneydelse, værdier, sociale spilleregler, andre veje til læring og visioner. En af de begreber, som er opstået i kølvandet på vores arbejde med kerneværdien (vi vil skabe gode og trygge rammer for nærvær, læring og trivsel for unge mennesker) er ‘væredygtighed’.
Hvad det begreb dækker over, kan du høre vores forstander fortælle om i nedenstående video.